注重任务牵引  精心抓组织筹划

学校董事会执委会、党委对辅导员素质能力提升集中培训高度重视，李闻海董事长、林萍华校长亲自部署指导、明确集训要求，校长办公会专题研究审定培训方案。4月底，朱新娣校长助理带队赴井冈山对集训的交通食宿、学习场地、日程安排实地考察。党委书记、林萍华校长亲自带队赴井冈山进行集中培训，予以全程指导。学生工作处科学筹划精细安排，拟制集训教学方案和推敲授课方式，积极与井冈山干部学院、井冈山革命烈士陵园等单位加强联系，精心选取现地教学场地，科学设置授课内容，确保了教学活动有序展开、有效落实。整个集训教学共安排活动10余项，面对突发情况多、设计方面多、不可控因素多的情况，实时调整集训方案，确保了活动安排精准落地、教育环节环环相扣、工作人员各就各位、培训内容完全呈现。

注重质量标准  精细抓活动开展

紧紧围绕弘扬革命传统、培塑红色基因，激发工作动力、强化创新意识这一核心理念，突出抓好实地参观、现地教学、仪式教育等重要活动的展开。培训班成员克服时间紧、行程远、任务重等实际困难，在4天的行程中，先后赴井冈山革命博物馆、茨坪革命旧址、大井朱毛旧居、黄洋界哨口、小井红军医院、井冈山革命烈士陵园等10余个红色教育点实地参观，从历史掌故、经典战例、辉煌足迹中汲取精神营养，对我党我军辉煌奋斗历程、优良传统作风和实践要求的认识理解实现了从零散到系统、从粗浅到精深、从感性到理性的跃升。着眼深化学习效果，邀请井冈山干部学院、井冈山革命博物馆3名专家教授，围绕赓续红色血脉、弘扬优良传统，开展了6堂专题教学，并依托学校机关业务部门，结合学校建设发展实际，精心准备3堂专题报告，推动了学习成果从感性认识到理性思考的转化。开展系列配合活动，组织向革命烈士敬献花圈、重温入党誓词、向毛主席塑像敬献花篮等，营造出了浓厚的学习氛围，把培训班成员的思想和行动统一引导到缅怀革命先烈、激发革命斗志、投身强校兴校实践上去。

注重问题导向  精准抓学习转化

始终坚持问题导向，把联系实际、启发思路的理念贯穿活动开展的全过程、各环节，引导培训班成员追根溯源、研机析理、集思广益、问计寻策，真正使学习成果转化为追随看齐的政治自觉、办学育人的创新思维、严实合一的作风自律。通过实地感悟和现场教学，培训班成员更加深刻认识到追随看齐是我党从胜利走向胜利的法宝利器，无论形势任务怎么变，都要不断强化身份意识、党章意识、使命意识、底线意识、高线意识、行动意识，以强烈的政治自觉投身立德树人实践。井冈山革命根据地在严苛的条件下，培育出一大批优秀人才的生动实践打动了每一名听众，培训班成员纷纷表示要对比革命前辈超前的育人眼光，对比自身存在的素质差距，把学习中形成的政治眼光、政治素质转化为办学育人的前瞻眼光、思路举措，不断运用创新思维优化育人顶层设计，持续深化教育教学改革，全面提升办学水平和人才培养质量。现地教学活动中，老一辈无产阶级革命家夙夜在公、鞠躬尽瘁的崇高精神品格让培训班成员深受教育，一致表示要自觉践行“为党育人、为国育才”要求，不断反躬自省、不断精炼提纯，做铸魂育人正能量的自觉汇聚者，做学校建设发展改革创新的积极推动者，做建设党和人民满意大学的主动参与者。

依托红色教育资源开展辅导员素质能力提升集中培训，是学校贯彻落实“时代新人铸魂工程”的具体举措，是新形势下打造过硬学生干部队伍、辅导员队伍的生动实践，是把思想政治工作标准立起来的有力抓手，为推动学校建设创新发展注入了源源不断的动力。

启示之一：抓灵魂工程，是一项伟大长期而又艰苦细致的工作，只有紧跟习主席的思想步伐，听从习主席的方向指引，在追根朔源中重整行装，在补钙加铁中坚固信念，才能锻造出对党绝对忠诚、不掺任何杂质水分的品格情怀。

启示之二：抓人才培养，是一件光荣艰巨而又深入持久的事情，只有下定更大的决心，选准最佳突破口，在育人理念上不断优化，在教学改革上大胆探索，才能更加接近学校“建设多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学”的宏伟目标。

启示之三：抓素质提升，是一个点滴积累而又日见精进的过程。只有牢固树立问题导向，切实找准自身差距，在主动检视中自我画像，在反躬自省中升华认识，才能将“教育者先受教育”的要求真正落到实处。