4月24日下午，学校在综合楼712会议室召开"践行育人初心，共筑青春梦想"学生代表座谈会。史金飞校长、朱锦多顾问、朱新娣校长助理及党政办、宣传部、学工部、校团委等部门负责人，与来自10个学院的学生骨干代表围坐交流，聚焦成长需求，共商发展大计。会议由朱新娣校长助理主持，现场气氛热烈且融洽。

【多维议题构建育人坐标系】

座谈会围绕"学生成长全链条"设置三大核心议题：一是直击学业支持、生活服务、心理健康等现实问题，破解学生"急难愁盼"；二是广征教育教学改革、智慧校园建设、管理服务创新等发展良策，凝聚治校智慧；三是深探职业规划、创新创业、社会参与等成长诉求，明晰育才路径。这种"问题导向与发展导向融合"的议题设计，既立足当下解决具体问题，更着眼长远，完善"三全育人"体系，彰显学校将学生需求作为办学逻辑起点的责任担当。 

【青春建言激荡校园治理新思维】

学生代表们以"校荣我荣"的主人翁姿态踊跃发言，既有宿舍热水系统优化、教学设施升级等"民生关切"，也有跨学科微专业设置、"艺术创意集市"品牌打造、国际研学项目拓展等前瞻建议，更有"一站式"学生社区建设、实践教育深化等创新构想。史金飞校长认真记录每一条记录，就教学设施改造、课程体系优化等具体问题积极回应学生诉求，现场形成平等对话、教学相长的良好氛围，生动展现浦江学子与学校同频共振的责任情怀。

【暖心回应传递育人温度】

朱锦多顾问在回应中深情表示："同学们的每一条建议都是学校发展的'金点子'，学生不仅是教育服务对象，更是校园治理的重要参与者。"他强调要将通过常态化沟通机制，让每个青春声音都成为学校发展的助推器。

史金飞校长在总结讲话中指出，这场座谈会既是倾听答疑会，更是一堂生动的思政课。他提出三个"着力方向"：教学改革要聚焦"课程提质、实践提效"，让课堂更贴近成长需求；服务保障要推进"生活服务升级工程"，让校园更有温度；成长支持要构建"个性化指导体系"，助力每个学生成就梦想。"浦江学院的高质量发展，必须始终以学生全面发展为原点。"史校长的讲话彰显了学校将"以生为本"融入办学治校全过程的坚定决心。

【闭环机制搭建师生共建新平台】

朱新娣校长助理在主持中强调，学校将建立"问题收集-分类办理-限时反馈"的闭环工作机制，确保"事事有回音、件件有着落"。她寄语学生代表当好师生沟通的"连心桥"、校园治理的"智囊团"、正能量的"传播者"，以主人翁姿态、以建设性行动参与学校建设。据悉，座谈会后相关部门将立即启动问题梳理，形成"学生诉求落实台账"，明确责任分工与完成时限，确保各项建议落地见效。

此次座谈会不仅是一次思想碰撞的盛会，更是学校践行"为党育人、为国育才"初心的生动实践。在建设高水平应用大学的新征程上，浦江学院正以实际行动构建"学生参与、师生共建"的发展共同体，让每个学子都能在温暖而有活力的育人环境中收获成长，共同谱写高质量育人的新篇章。